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Was sind humanistische Werte?
Was sind humanistische Werte? Humanistische Werte sind Prinzipien, die auf der Würde, Freiheit und Gleichheit aller Menschen basieren. Sie betonen die Bedeutung von Mitgefühl, Toleranz, Vernunft und sozialer Gerechtigkeit. Humanistische Werte fördern die Achtung vor dem individuellen Selbstbestimmungsrecht und die Verantwortung gegenüber der Gesellschaft. Sie stehen im Gegensatz zu dogmatischen oder autoritären Ansätzen und setzen auf die Stärkung des Individuums durch Bildung, kritisches Denken und Empathie. **
Was sind humanistische Fächer?
Was sind humanistische Fächer? Humanistische Fächer sind Studiengebiete, die sich mit der Erforschung und Interpretation der menschlichen Kultur, Geschichte, Sprache, Literatur und Philosophie befassen. Dazu gehören Fächer wie Geschichte, Literaturwissenschaft, Philosophie, Kunstgeschichte, Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft. Diese Disziplinen helfen uns, die menschliche Erfahrung zu verstehen, unsere kulturelle Identität zu erforschen und kritisch über die Welt um uns herum nachzudenken. Humanistische Fächer fördern kritisches Denken, interkulturelle Kompetenz und die Fähigkeit zur Reflexion über komplexe gesellschaftliche Themen. **
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Bleibende Relevanz, Fachbücher von Kurt R. EisslerDer Band enthält die wichtigsten, überwiegend erstmals auf Deutsch veröffentlichten, wegweisenden klinischen und behandlungstechnischen Aufsätze aus fünf Jahrzehnten. In diesen zeigt sich Eissler als ein Psychoanalytiker, der sich durch therapeutische Flexibilität beherzt auf schwierige Behandlungen einlassen kann. Bemerkungen zur Psychoanalyse der Schizophrenie, Ich-psychologische Implikationen bei der psychoanalytischen Behandlung von Verwahrlosten, die Auswirkung der Ichstruktur auf die psychoanalytische Technik, Anmerkungen zur Emotionalität einer schizophrenen Patientin und ihrer Beziehung zu Problemen der Technik, Anmerkungen zum psychoanalytischen Begriff der Heilung, Bemerkungen zur Technik der psychoanalytischen Behandlung pubertierender, nebst einiger Überlegungen zum Problem der Perversion, Trauma, Traum, Angst und Schizophrenie, zu einigen theoretischen und technischen Problemen hinsichtlich der Bezahlung von Honoraren für die psychoanalytische Behandlung, über mögliche Wirkungen des Altersprozesses auf die psychoanalytische Berufsausübung, die Ermordung von wie vielen seiner Kinder muss ein Mensch symptomfrei ertragen können, um eine normale Konstitution zu haben?.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Relevanz und Handeln 1, Fachbücher von Alfred SchützBand VI.1 der Alfred Schütz Werkausgabe enthält Arbeiten, die einen Bogen von Schütz' früher Wiener Zeit bis in sein letztes Lebensjahr spannen. Herkömmliche Sichtweisen von Wissen als einer Abbildung und Repräsentation von Wirklichkeit werden von Schütz in diesen Arbeiten entscheidend revidiert. Der Gesichtspunkt, von dem her Schütz den Aufbau lebensweltlichen Wissens erhellt, ist nicht irgendeine Form der "adaequatio intellectus et rei", sondern der der Relevanz. Relevanz strukturiert Wissen aus der Perspektive situierter Akteure in ihrem räumlichen, zeitlichen und sozialen Kontext und bildet so die epistemologische Grundstruktur allen Handelns. Die Texte des Bandes, von denen einige hier erstmals im Druck erscheinen, lassen erkennen, wie sich Schütz' Phänomenologie des Alltagswissens vor allem aus drei Quellen speist: seiner lebenslangen Beschäftigung mit Fragen der Theorie der Sozialwissenschaften, der Lektüre Husserls, aber auch Bergsons und James', und schliesslich seiner Kenntnis der ökonomischen Theorie, insbesondere der österreichischen Schule der Nationalökonomie.54,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Relevanz der Antike im Sachunterricht, Fachbücher von Thomas MustAntike im Sachunterricht? Im Vergleich zu anderen Epochen nimmt sie ein Schattendasein in unterrichtspragmatischen Überlegungen ein: zu fern, zu befremdlich, zu wenig lebensweltlich relevant, zu verborgen für Kinder – Zuschreibungen, die sicher auch damit zu begründen sind, dass bislang kaum eine tiefergehende didaktische Auseinandersetzung mit dem Bildungspotenzial der Antike erfolgte und daher die Aufbereitung entsprechender Themen und Zugänge sehr überschaubar blieb. Diesem Desiderat wollen die Beiträge dieses Bandes begegnen und die Relevanz und Exemplarität der Antike für Bildungsprozesse im Sachunterricht kritisch erkunden. Sie zeigen Chancen und Grenzen des (ausser-)unterrichtlichen Einsatzes und dabei insbesondere die Bedeutung von Lebensweltbezügen, des Standorts und der Themenwahl auf und skizzieren schliesslich aus ihren Erkenntnissen konzeptionelle Überlegungen für Lernarrangements mit Grundschulkindern. Der Band richtet sich damit an Fachdidaktiker sowie an Lehrkräfte und Studierende.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Konstitution von Relevanz in Organisationen, Fachbücher von Melanie MalczokDie Konstitution von Relevanz in Organisationen ist ein Fachbuch von Melanie Malczok, das sich mit den sozialen und medienwissenschaftlichen Aspekten der Relevanz in Organisationen auseinandersetzt. In diesem Werk wird untersucht, wie Relevanz in verschiedenen organisatorischen Kontexten konstruiert und wahrgenommen wird. Das Buch bietet eine fundierte Analyse und diskutiert die Bedeutung von Relevanz für die Kommunikations- und Informationsprozesse innerhalb von Organisationen. Mit 272 Seiten und einem kartonierten Einband ist es sowohl für Studierende als auch für Fachleute in den Sozialwissenschaften von Interesse. Die Veröffentlichung im Jahr 2025 stellt sicher, dass die Inhalte aktuell und relevant sind. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und bietet eine umfassende Perspektive auf die Wechselwirkungen zwischen Medien, Kommunikation und Organisation. Mit einem Gewicht von 346 Gramm und kompakten Abmessungen von 14 cm in der Breite und 21,3 cm in der Höhe ist es zudem handlich und leicht zu transportieren. Diese erste Auflage ist ein wertvoller Beitrag zur wissenschaftlichen Diskussion über Relevanz in der heutigen Medienlandschaft.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet das humanistische Weltbild?
Das humanistische Weltbild basiert auf der Überzeugung, dass der Mensch im Mittelpunkt steht und dass seine Vernunft und sein Wohl im Fokus stehen sollten. Es betont die Bedeutung von Freiheit, Gleichheit und Solidarität und lehnt religiöse oder übernatürliche Erklärungen für die Existenz und das Verhalten des Menschen ab. Es legt großen Wert auf Bildung, Wissenschaft und die Förderung des individuellen Potenzials. **
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Was ist eine humanistische Bildung?
Was ist eine humanistische Bildung? Eine humanistische Bildung zielt darauf ab, den Menschen als Individuum in den Mittelpunkt zu stellen und seine geistige, kulturelle und moralische Entwicklung zu fördern. Sie legt Wert auf die Vermittlung von Wissen, aber auch auf die Entwicklung von kritischem Denken, Empathie und sozialer Verantwortung. Humanistische Bildung betont die Bedeutung von Bildung für das persönliche Wachstum und die Entfaltung des eigenen Potenzials. Sie strebt danach, die Schülerinnen und Schüler zu mündigen, reflektierten und engagierten Mitgliedern der Gesellschaft zu machen. **
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Was ist eine humanistische Ausbildung?
Was ist eine humanistische Ausbildung? **
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Was ist das humanistische Menschenbild?
Was ist das humanistische Menschenbild? Das humanistische Menschenbild geht davon aus, dass der Mensch im Mittelpunkt steht und ein eigenständiges, vernunftbegabtes Wesen ist. Es betont die Würde, Freiheit und Autonomie des Individuums sowie seine Fähigkeit zur Selbstverwirklichung. Im humanistischen Menschenbild wird der Mensch als moralisch handelndes Wesen betrachtet, das in der Lage ist, Verantwortung für sein Handeln zu übernehmen und sich weiterzuentwickeln. Es steht im Gegensatz zu einem deterministischen oder rein materialistischen Menschenbild und betont die positiven Eigenschaften und Potenziale des Menschen. **
Was bedeutet eine humanistische Grundhaltung?
Eine humanistische Grundhaltung bedeutet, dass man den Menschen in den Mittelpunkt stellt und seine Würde und Freiheit respektiert. Es geht darum, dass man sich für das Wohl und die Entwicklung aller Menschen einsetzt und nach Lösungen sucht, die das Gemeinwohl fördern. Eine humanistische Grundhaltung beinhaltet auch Toleranz, Offenheit und Empathie gegenüber anderen Menschen und ihren unterschiedlichen Lebensweisen und Überzeugungen. **
Was erklärt die humanistische Psychologie?
Die humanistische Psychologie erklärt das menschliche Verhalten und Erleben durch den Fokus auf die individuelle Erfahrung, das Streben nach Selbstverwirklichung und persönliches Wachstum. Sie betont die Bedeutung von Selbstbestimmung, Freiheit und persönlicher Verantwortung für das psychische Wohlbefinden. Die humanistische Psychologie legt Wert auf die Betrachtung des Menschen als Ganzes und betont die Bedeutung von Empathie, Authentizität und positiven zwischenmenschlichen Beziehungen. **
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Humanistische Psychotherapie, Fachbücher von Jürgen KrizHumanistische Psychotherapie umfasst viele bekannte Ansätze wie Gesprächspsychotherapie, personzentrierte Psychotherapie, Gestalttherapie, Psychodrama, Transaktionsanalyse, Existenzanalyse/Logotherapie und Körperpsychotherapie. Zu jedem Ansatz gibt es zahlreiche Werke. In diesem Buch wird nun erstmals das historisch gewachsene Wurzelgeflecht aus gemeinsamen Konzepten aufgezeigt, die das ganzheitlich-humanistische Menschenbild fundieren. Mit neueren Erkenntnissen verbunden, unter anderem aus der Säuglingsforschung, der Biosemiotik und der Systemtheorie, zeichnet der Autor ein konsistentes Gesamtbild der Humanistischen Psychotherapie. Ergänzt wird dies durch eine kurze Darstellung der einzelnen Ansätze sowie einiger Konsequenzen für die wissenschaftliche Diskussion zu ihrer Evidenz.34,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Humanistische Seelenforschung, Fachbücher von Karl KerényiMensch und Maske, Mythologie und Gnosis, Grundbegriffe und Zukunftsmöglichkeiten des Humanismus: In den mythologischen Studien Karl Kerényis steht der Mensch mit seinen Möglichkeiten im Mittelpunkt. Kerényis Deutungen sind humanistisch, denn ihr Fluchtpunkt ist der konkrete, der leibliche Mensch inmitten mythologischer Welten. Eine Forschung, die sich eindeutig als Seelenforschung zeigt und alle Dimensionen des Menschlichen im mythologischen Spiegel erkundet. „Ein Mythologem spricht, wirkt und gilt für sich wie eine hohe wissenschaftliche Theorie oder eine musikalische Schöpfung und wie überhaupt jedes echte Kunstwerk.“ Aus dem Inhalt: Pythagoras und Orpheus - Die Geburt der Helena - Das Urkind - Das Ägäische Fest - Mythologie und Gnosis - Arethusa - Das Geheimnis der hohen Städte - Labyrinth-Studien - Vom Labyrinthos zum Syrtos - Der grosse Daimon des Symposion - Mnemosyne - Lesmoysone - Die orphische Kosmogonie und der Ursprung der Orphik - Mensch und Maske - Gedanken über die Pythia - Selbstbekenntnisse des Livius - Grundbegriffe und Zukunftsmöglichkeiten des Humanismus - Lob des Konkreten. „Die grossartige Schau, die Kerényi in seinen Arbeiten vermittelt, lässt ihn als einen der letzten Humanisten erscheinen, und zwar in jenem umfassenden Sinne, dass der Mensch als geistiges und schöpferisches Wesen im Mittelpunkt seines Weltbildes steht.“.50,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bleibende Relevanz, Fachbücher von Kurt R. EisslerDer Band enthält die wichtigsten, überwiegend erstmals auf Deutsch veröffentlichten, wegweisenden klinischen und behandlungstechnischen Aufsätze aus fünf Jahrzehnten. In diesen zeigt sich Eissler als ein Psychoanalytiker, der sich durch therapeutische Flexibilität beherzt auf schwierige Behandlungen einlassen kann. Bemerkungen zur Psychoanalyse der Schizophrenie, Ich-psychologische Implikationen bei der psychoanalytischen Behandlung von Verwahrlosten, die Auswirkung der Ichstruktur auf die psychoanalytische Technik, Anmerkungen zur Emotionalität einer schizophrenen Patientin und ihrer Beziehung zu Problemen der Technik, Anmerkungen zum psychoanalytischen Begriff der Heilung, Bemerkungen zur Technik der psychoanalytischen Behandlung pubertierender, nebst einiger Überlegungen zum Problem der Perversion, Trauma, Traum, Angst und Schizophrenie, zu einigen theoretischen und technischen Problemen hinsichtlich der Bezahlung von Honoraren für die psychoanalytische Behandlung, über mögliche Wirkungen des Altersprozesses auf die psychoanalytische Berufsausübung, die Ermordung von wie vielen seiner Kinder muss ein Mensch symptomfrei ertragen können, um eine normale Konstitution zu haben?.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Relevanz und Handeln 1, Fachbücher von Alfred SchützBand VI.1 der Alfred Schütz Werkausgabe enthält Arbeiten, die einen Bogen von Schütz' früher Wiener Zeit bis in sein letztes Lebensjahr spannen. Herkömmliche Sichtweisen von Wissen als einer Abbildung und Repräsentation von Wirklichkeit werden von Schütz in diesen Arbeiten entscheidend revidiert. Der Gesichtspunkt, von dem her Schütz den Aufbau lebensweltlichen Wissens erhellt, ist nicht irgendeine Form der "adaequatio intellectus et rei", sondern der der Relevanz. Relevanz strukturiert Wissen aus der Perspektive situierter Akteure in ihrem räumlichen, zeitlichen und sozialen Kontext und bildet so die epistemologische Grundstruktur allen Handelns. Die Texte des Bandes, von denen einige hier erstmals im Druck erscheinen, lassen erkennen, wie sich Schütz' Phänomenologie des Alltagswissens vor allem aus drei Quellen speist: seiner lebenslangen Beschäftigung mit Fragen der Theorie der Sozialwissenschaften, der Lektüre Husserls, aber auch Bergsons und James', und schliesslich seiner Kenntnis der ökonomischen Theorie, insbesondere der österreichischen Schule der Nationalökonomie.54,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind humanistische Fächer? Humanistische Fächer sind Studiengebiete, die sich mit der Erforschung und Interpretation der menschlichen Kultur, Geschichte, Sprache, Literatur und Philosophie befassen. Dazu gehören Fächer wie Geschichte, Literaturwissenschaft, Philosophie, Kunstgeschichte, Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft. Diese Disziplinen helfen uns, die menschliche Erfahrung zu verstehen, unsere kulturelle Identität zu erforschen und kritisch über die Welt um uns herum nachzudenken. Humanistische Fächer fördern kritisches Denken, interkulturelle Kompetenz und die Fähigkeit zur Reflexion über komplexe gesellschaftliche Themen. **
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Was ist eine humanistische Bildung? Eine humanistische Bildung zielt darauf ab, den Menschen als Individuum in den Mittelpunkt zu stellen und seine geistige, kulturelle und moralische Entwicklung zu fördern. Sie legt Wert auf die Vermittlung von Wissen, aber auch auf die Entwicklung von kritischem Denken, Empathie und sozialer Verantwortung. Humanistische Bildung betont die Bedeutung von Bildung für das persönliche Wachstum und die Entfaltung des eigenen Potenzials. Sie strebt danach, die Schülerinnen und Schüler zu mündigen, reflektierten und engagierten Mitgliedern der Gesellschaft zu machen. **
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Die Konstitution von Relevanz in Organisationen, Fachbücher von Melanie MalczokDie Konstitution von Relevanz in Organisationen ist ein Fachbuch von Melanie Malczok, das sich mit den sozialen und medienwissenschaftlichen Aspekten der Relevanz in Organisationen auseinandersetzt. In diesem Werk wird untersucht, wie Relevanz in verschiedenen organisatorischen Kontexten konstruiert und wahrgenommen wird. Das Buch bietet eine fundierte Analyse und diskutiert die Bedeutung von Relevanz für die Kommunikations- und Informationsprozesse innerhalb von Organisationen. Mit 272 Seiten und einem kartonierten Einband ist es sowohl für Studierende als auch für Fachleute in den Sozialwissenschaften von Interesse. Die Veröffentlichung im Jahr 2025 stellt sicher, dass die Inhalte aktuell und relevant sind. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und bietet eine umfassende Perspektive auf die Wechselwirkungen zwischen Medien, Kommunikation und Organisation. Mit einem Gewicht von 346 Gramm und kompakten Abmessungen von 14 cm in der Breite und 21,3 cm in der Höhe ist es zudem handlich und leicht zu transportieren. Diese erste Auflage ist ein wertvoller Beitrag zur wissenschaftlichen Diskussion über Relevanz in der heutigen Medienlandschaft.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Relevanz, Nutzen und Wert des Studiums, Fachbücher von Jonas Breetzke, Carla BohndickDas Buch "Relevanz, Nutzen und Wert des Studiums" bietet eine umfassende Analyse der Bedeutung des Studiums in der heutigen Gesellschaft und deren Einfluss auf die berufliche Entwicklung. Es thematisiert die Relevanzwahrnehmung von Studierenden und deren Auswirkungen auf die Studienmotivation und den Studienerfolg. Der Sammelband vereint verschiedene Ansätze aus Forschung und Praxis, um die Wahrnehmung der Relevanz zu stärken. Die Beiträge reichen von praktischen Interventionen in der Lehre über innovative Lehrformate bis hin zu umfassenden curricularen Veränderungen. Dieses Werk richtet sich an alle Akteure der Hochschulbildung, die an effektiven Strategien zur Steigerung der Relevanzwahrnehmung interessiert sind und neue Perspektiven gewinnen möchten.27,89 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die normative Relevanz der Speziesgrenz, Fachbücher von Simone Horstmann, Johann S. Ach, Valeska Becker, Susanne HiekelDas Fachbuch "Die normative Relevanz der Speziesgrenze" bietet eine tiefgehende Analyse der Grenzen, die zwischen verschiedenen Tierarten sowie zwischen Menschen und Tieren gezogen werden. Es beleuchtet die ambivalenten Funktionen dieser Grenzziehungen, die sowohl der Ein-, Aus- als auch Abgrenzung dienen. Während solche Grenzen für die menschliche Spezies oft vorteilhaft sind, bringen sie für andere Tiere häufig Nachteile mit sich. In diesem Band kommen Perspektiven aus der Philosophie, Theologie, Sozialwissenschaften und Archäologie zu Wort, um die normative Relevanz von Speziesgrenzen zu diskutieren und die Rolle des Konstrukts der Grenze zwischen Menschen und Tieren zu hinterfragen. Die umfassende Betrachtung dieser Thematik regt zur Reflexion über die ethischen Implikationen und die Verantwortung des Menschen gegenüber anderen Spezies an.79,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist eine humanistische Ausbildung?
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Was ist das humanistische Menschenbild?
Was ist das humanistische Menschenbild? Das humanistische Menschenbild geht davon aus, dass der Mensch im Mittelpunkt steht und ein eigenständiges, vernunftbegabtes Wesen ist. Es betont die Würde, Freiheit und Autonomie des Individuums sowie seine Fähigkeit zur Selbstverwirklichung. Im humanistischen Menschenbild wird der Mensch als moralisch handelndes Wesen betrachtet, das in der Lage ist, Verantwortung für sein Handeln zu übernehmen und sich weiterzuentwickeln. Es steht im Gegensatz zu einem deterministischen oder rein materialistischen Menschenbild und betont die positiven Eigenschaften und Potenziale des Menschen. **
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Was bedeutet eine humanistische Grundhaltung?
Eine humanistische Grundhaltung bedeutet, dass man den Menschen in den Mittelpunkt stellt und seine Würde und Freiheit respektiert. Es geht darum, dass man sich für das Wohl und die Entwicklung aller Menschen einsetzt und nach Lösungen sucht, die das Gemeinwohl fördern. Eine humanistische Grundhaltung beinhaltet auch Toleranz, Offenheit und Empathie gegenüber anderen Menschen und ihren unterschiedlichen Lebensweisen und Überzeugungen. **
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Die humanistische Psychologie erklärt das menschliche Verhalten und Erleben durch den Fokus auf die individuelle Erfahrung, das Streben nach Selbstverwirklichung und persönliches Wachstum. Sie betont die Bedeutung von Selbstbestimmung, Freiheit und persönlicher Verantwortung für das psychische Wohlbefinden. Die humanistische Psychologie legt Wert auf die Betrachtung des Menschen als Ganzes und betont die Bedeutung von Empathie, Authentizität und positiven zwischenmenschlichen Beziehungen. **
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